http://finance.QQ.com 2008年07月27日17:30 腾讯财经 我要评论(0)
腾讯网按：2008年7月27日～28日，2008IFSAM第九届世界管理大会在上海举行。此次大会以“东西方管理融合发展”为主题，设立20个专题论坛及东方管理论坛。腾讯财经作为战略网络媒体伙伴，对此次大会进行了全称直播。以下为河海大学商学院院长张阳，在7月27日下午举行的分论坛暨第十二届东方管理论坛，围绕议题“东西方管理融合下的中国企业成功之道”进行的精彩演讲。
（议题主持人何志毅：第二位发言嘉宾是张阳，河海大学商学院院长，发言的主题是商学院经营的东西方之道。）
张阳：很高兴和这么多老师、和这么多同门见面。苏老师给我这个机会讲一个什么东西，当时我正在忙，随口就说了一个商学院经营的东西方之道。这个题目已经倒过来了，到现在我也不知道讲什么比较好。有这样一个机会再到复旦的校园来，还是非常高兴的，首先感谢苏老师给我这么一个机会，所以我还是很高兴的来了。前天来了以后，在假日酒店一住下来，正好是国权路那里，坐火车过来肚子空的，到哪里去看？就想去南区看看，可能还可以找到当年某些痕迹。我没有从国权路过去，从松花江绕到南区的后门，想去找当年的云南米线，为什么记忆深刻？因为那个米线每次去都让我们吃得很饱，老板娘非常好，我去了以后发现没有了，很失望，这也是一个难得的记忆，从南区穿过来，在当年住的宿舍那里看了一下，现在也比过去不一样了。回到过去的路子一看兰州一拉还在，没有想到，因为太破了，十年前是这样，十年后还是这样，那天我和一位老师讲，没有想到兰州一拉还在，忍不住进去叫了一碗兰州拉面，就像当年在这里喝酒喝多了进去吃宵夜。
刚才汪泓教授讲过了让学生拥抱老师、拥抱家长，我在下面还是很有体会的，很有想法。在这一圈转下来，我确实是有这样的感受，就是在校园里面见到老师，确实有点想拥抱的感觉。但见到师兄弟更有，见到师妹没有。校园里面流行一个对联，汪校长知道，叫爱党爱国爱师妹，防火防盗防师兄。汪校长讲的这个话，我们可以拥抱父母、但是不能扩大，所以在复旦校园里面转了一圈，感觉我们还是有美好的记忆，见到老师和师兄弟还是很开心。
我第一点是汇报，第二点是谈想法，第三点是邀请。
为什么第一点叫汇报呢？在苏老师这里出三类人物，第一类是政府高官，像王部长、金CEO和很多市长、厅长。第二类是出企业家，像中大、像著名的企业，都做得非常的优秀。第三类是出教授，愿意在高校里面教书育人做研究，“苏门”出三类，我是排行第三类，在学校里面除了做教师，还业余做院长，但这个业余做得比较久，一做做了15年，有点工作给苏老师、给管院的老师，给在座的师兄们，今天何师兄是从深圳赶来的，比走穴的还辛苦。
汇报的第一点，我所在的河海大学商学院目前发展的情况，是学科和专业情况，就是这张表上所讲的。97年我们第一次拿到博士点，就是在苏老师的亲切关怀和特别的关心、悄悄的支持下拿到的。这个历史，学校没有多少人知道，只有我知道，当然苏老师也知道。在那样的背景下，我们在那时候实力还是比较弱的情况下，能拿到这个博士点，得益于复旦、得益于苏老师。河海商学院，从学科专业的层次来讲发展到今天，最初的第一个最高学科点——博士点，是在这样的背景下获得的。我有时候说，人可以讲你将来多辉煌，但最初呢？刚刚一位嘉宾的报告，你哪怕最初一小点别人拖一下也是非常重要的。我们发展的时候，从苏门、从复旦这里得到了非常关键的帮助。今天从博士后流动站、博士点，从国家重点培育学科的一些条件，这次“211”可能还可以拿到一些钱，但都是有源头的，十年前我们有这样的基础，所以今天借这样的机会，也是作为给老师报告工作的情况，也有了一些小成绩，这是第一点。
第二点，刚才我提到了作为业余的事情，在河海大学商学院院长的岗位上，副院长做了五年，正院长做了十年，也算老同志了，但是在这个过程中也有一些想法。一方面是做管理工作，另一方面也在做研究工作。在研究工作和做管理工作两者之间，实际上很多东西都在共同的促进我在思考。从这十几年当中，95年我去美国，去德克萨斯大学奥斯汀总校，之后又去其他的学校做了访问学者，那时候比较正规的接触了西方的东西。但是在去之前，91年到93年，正好我们学校跟美国一家公司做了一个合资企业，做了三年，搞生产、搞出口。企业有点实践，又教书、又做研究，又去美国看看西方的商学院，我记得当时去的印象非常深，有两点震撼：1、奥斯汀这个学校，一去我发现一共是三幢楼连起来，有12部电梯，95年，那时候我们条件非常差，一个教研室就是一间房。2、我问他们一年的预算多少？6亿。我当时就想，你什么时候手指漏一块我们拿走就好了。当然这只是两个震撼的事，更多的是看他的学科，看他的体系、他的教育模式，看了之后感觉确实很受启发。在不同的学校、不同的地方又进行了访问，包括和复旦的合作，96年我去看的，对西方的这套管理教育和研究的东西有了初步的了解。
管理学研究还处于“搅和”的阶段
97年在国内商学院开始制定我们的发展战略规划，刚才汪校长讲他的学校始终在一个大的发展战略规划指导下，特别是在东方战略思想核心指导之下做事情，但是我这十几年过来，我越来越困惑：很多东西能不能通过战略规划做出来？汪校长，我不是和您唱对台戏，当然我十多年前还是一个小学院，但是十年过程中我从来没有对战略规划做修订，因为我都是一时清醒一时糊涂，有时候感觉自己很清醒，有时候也感觉很糊涂，当然也在思考。现在慢慢总结、慢慢思考下来，最重要的一个老问题。
我去年在复旦开会的时候我说我到现在也没有搞明白管理是什么，今天我依然讲这个话。到目前为止无法回答管理是什么？我记得98年在圣地亚哥开会，当时一个人提问就是什么是管理？彼得当时愣了一下他说我不知道。彼得也在思考，什么是管理？我们的教科书上可以由N种定义、N种解释。当然我们也在教管理、研究管理，这个问题也是困惑我的一个问题，什么是管理？当然我们有很多的工具可以用，但是从思想层面，从理念层面，从哲学层面，到底什么是管理？什么是战略管理？我觉得我自己到现在还没有搞清楚，这是我的一个思考，也是跟我的同门思考这个问题。当然，我的这种思考也是在目前既有东方又有西方，既有理论又有实践的环境中，我经常用的一个词是“搅和”，有时候慢慢悟出一些东西有一段时间又糊涂了。当我用在我自己的管理工作时，也影响到我的管理工作。
河海大学商学院的发展，很多东西现在也不明白。当然我们在努力，刚才中场休息的时候我给薛老师汇报，我说我们希望可以从复旦学到更多的东西，像我们这样一个平台想做一些事很不容易，但是我们也希望能在夹缝当中偶尔冒一个小指头出来，我们希望复旦发展得更好，我们也很自豪。
经营河海商学院的三点经验
从我自己的体会和思考，我想是三点。第一，苏老师一直教导我们的三维理论，以人为本、以德为先，人为为人，当时在复旦南区的时候，吃完晚饭，我们经常玩笑的高呼口号“人为为人”。这样的理念始终贯穿在我们的大脑，我们的管理根本就是对人的管理。
第二，我们要找到一个标杆，这么多年过来基本是这样的确定。在国内以复旦为老师，在江苏我们称南京大学是老大，是这样的提法。当然，标杆还包括国外，河海大学商学院的机构和体系来讲，学科是受国内的体系限定，在机构和整个研究机构的布局上是以UT Austin作为基本的模板，还有就是大家比较工人的标准，一个是国内的标准一个是国外的标准。国外的标准AACSB，我们还没有建立AACSB，但我们吸收了很多AACSB的做法。另外是国标，我们在教育不的排名还是不错的，但是我们自己感觉要平和一些，国标也是经常变的，今天指标是这样的，明天可能是那样，你可能今天是高分，明天可能一下子就很低。但是基本的标准我们始终用几个控制的变量来进行建设。另外，我经常鼓吹一个观点，在我们的管理，不管是内部管理还是和外界打交道，始终有一个观点——三平理论：一个是水平，公平、摆平。这三点是我们在国内处理很多问题，特别是在商学院处理很多问题的思考。
第三方面是邀请。去年，苏老师亲定2009年东方管理论坛12月份在南京召开，我也非常荣幸的领了这个棒。现在让我有点揪心的是两个东西，一个是这么多东方管理的同门到南京来开会，我们总要拿一点东西出来，最近在赶的一些成果，还在过程当中，有一些也出来了，有一些著作，像《企业战略创新》《谋略与战略》出来了，《东方战略思想》《西方战略管理理论》包括后面要搞的以书代刊的《战略管理评论》，第一期是否可以争取在年底出来？也在赶。如果没有什么特别意外的问题，这几个作业我们会完成，为明年做准备。第二个就是大家看到的背景，就是我们在建的楼，近4万平方，本来应该今年完成的，发现搞一个基建不容易，我到复旦管院一进楼，我感觉管院三栋楼每栋都这么漂亮，肯定做得不容易，我希望明年可以硬件条件具备，盛情邀请各位明年12月份到南京参加第十三届东方管理论坛，谢谢大家。
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